教職工管理系統(tǒng)全面概述
自友教職工管理系統(tǒng)乃是針對(duì)學(xué)校的人力資源管理特性所開(kāi)發(fā)，其功能強(qiáng)大且極具靈活性，將人事檔案信息、組織架構(gòu)管理、人事移動(dòng)管理、人員招聘管理、師資...
新鄉(xiāng)教職工管理平臺(tái)
合肥自友科技是一家從事智慧校園平臺(tái)開(kāi)發(fā)的公司，在新鄉(xiāng)開(kāi)拓智慧校園教工管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)。自友教職工管理系統(tǒng)乃是針對(duì)學(xué)校的人力資源管理特性所開(kāi)發(fā)，其功能強(qiáng)大且極具靈活性，將人事檔案信息、組織架構(gòu)管理、人事移動(dòng)管理、人員招聘管理、師資培養(yǎng)管理以及工資管理等融為一體。 此外，還能夠憑借一體化開(kāi)發(fā)平臺(tái)，依據(jù)學(xué)校的需求，迅速且便捷地增添人事管理所需的字段，從而為現(xiàn)代學(xué)校的發(fā)展提供先進(jìn)、科學(xué)、務(wù)實(shí)且富有人性化的人事管理服務(wù)。
新鄉(xiāng)人事檔案管理
教職工人事信息乃是人力資源管理的基石。借由系統(tǒng)能夠構(gòu)建起教職工信息的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，塑造數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)更新維護(hù)的有效機(jī)制，從多渠道整合與教職工相關(guān)的信息資源，并且能夠依據(jù)權(quán)限逐步向全校各級(jí)用戶(hù)開(kāi)放共享以供使用。
工作經(jīng)歷管理
達(dá)成系統(tǒng)化管理人員工作經(jīng)歷信息之目標(biāo)，諸如員工編號(hào)、員工姓名、單位名稱(chēng)、職務(wù)名稱(chēng)、工作內(nèi)容、開(kāi)始時(shí)間以及結(jié)束時(shí)間等相關(guān)內(nèi)容。
獲獎(jiǎng)情況管理
管理教職工個(gè)人獲獎(jiǎng)的基礎(chǔ)信息，有助于學(xué)校管理人員一鍵查閱教職工的獲獎(jiǎng)詳情，諸如獲獎(jiǎng)姓名、獲獎(jiǎng)名稱(chēng)、獲獎(jiǎng)層級(jí)、獲獎(jiǎng)等級(jí)等相關(guān)訊息。
家庭成員管理
維護(hù)教職工家庭成員的詳細(xì)信息列表具有重要意義，這一舉措旨在為學(xué)校管理人員的決策支持提供切實(shí)可靠的數(shù)據(jù)參考。
教育經(jīng)歷管理
對(duì)教職工的教育經(jīng)歷情況進(jìn)行有效的管理與詳細(xì)的記錄是學(xué)校人事管理工作中的重要環(huán)節(jié)，其中涵蓋了諸如學(xué)校名稱(chēng)、學(xué)歷名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)等一系列相關(guān)信息。
培訓(xùn)情況管理
憑借全面、體系化且極具實(shí)用性的課程內(nèi)容規(guī)劃，以及直觀(guān)且生動(dòng)多樣的培訓(xùn)形式，深入探尋在教育信息化大環(huán)境中提升教學(xué)成效的嶄新機(jī)制、 獨(dú)特方式與創(chuàng)新模式，助力學(xué)校強(qiáng)化師資團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建，增進(jìn)專(zhuān)業(yè)骨干教師的信息化教學(xué)素養(yǎng)以及現(xiàn)代教學(xué)技能，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度交融，促使教學(xué)方式由“以教為主”向“以學(xué)為主”實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。
證書(shū)信息管理
管理教職工的證書(shū)信息是一項(xiàng)至關(guān)重要且需要細(xì)致入微的工作。其中涵蓋了諸多關(guān)鍵要素， 例如證書(shū)名稱(chēng)，它清晰地標(biāo)識(shí)了教職工所獲得的專(zhuān)業(yè)資質(zhì)或榮譽(yù)的具體類(lèi)別；獲得日期則準(zhǔn)確記錄了取得相應(yīng)證書(shū)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，這對(duì)于評(píng)估教職工的成長(zhǎng)歷程和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
專(zhuān)家信息管理
管理專(zhuān)家的基本信息是一項(xiàng)極為重要且具有深遠(yuǎn)意義的任務(wù)。其中，專(zhuān)家類(lèi)別清晰地劃分了不同領(lǐng)域和專(zhuān)業(yè)方向的專(zhuān)家，例如醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)家、工程技術(shù)領(lǐng)域的專(zhuān)家、教育領(lǐng)域的專(zhuān)家等等，這有助于精準(zhǔn)定位和利用專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
進(jìn)修管理
進(jìn)修管理乃是為提升學(xué)校人員的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)、教學(xué)及教育能力所推行的一種繼續(xù)教育范式，亦是管理層、教師以及職工增強(qiáng)管理、教學(xué)、業(yè)務(wù)能力的關(guān)鍵途徑。
合同信息管理
對(duì)于員工的勞動(dòng)合同、培訓(xùn)合同以及保密協(xié)議，需要進(jìn)行一系列嚴(yán)謹(jǐn)且規(guī)范的操作，包括新簽和續(xù)簽等重要環(huán)節(jié)。
工資管理
借助計(jì)算公式、等級(jí)表等手段，達(dá)成崗位工資、級(jí)別工資、工齡工資、學(xué)歷津貼款等各類(lèi)常見(jiàn)工資項(xiàng)目的設(shè)定。 支持員工對(duì)個(gè)人工資進(jìn)行查詢(xún)，自動(dòng)生成每月工資明細(xì)，諸如財(cái)政統(tǒng)發(fā)工資、獎(jiǎng)勵(lì)工資、其他績(jī)效工資、工資總和等基本信息。
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