合肥自友科技-智慧校園源頭廠家:引領(lǐng)教育信息化...
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,智慧校園建設(shè)已成為推動教育現(xiàn)代化的重要手段之一。合肥自友科技作為一家專注于智慧校園解決方案的源頭廠家,在此領(lǐng)域內(nèi)積...
貴港智慧校園平臺(包括教工管理、學(xué)工管理、教務(wù)管理、考務(wù)管理、后勤管理、德育管理、資產(chǎn)管理、公寓管理、實習(xí)管理、就業(yè)管理、離校管理、科研平臺、檔案管理、學(xué)生平臺等26個子平臺)
公司所有人員均有多年教育行業(yè)背景,以行業(yè)領(lǐng)先技術(shù)和視野,為客戶量身定制創(chuàng)新型的教育行業(yè)解決方案
未來,自友將進一步在智慧校園的價值領(lǐng)域開拓,通過對教育大數(shù)據(jù)的的聚合、治理與挖掘,使之釋放更大的社會和商業(yè)價值

把控校園情況深度挖掘教育數(shù)據(jù)提高管理水平

實時跟蹤學(xué)生在校表現(xiàn)時刻掌控學(xué)習(xí)情況快速配合學(xué)校工作

一體化高效辦公為教師減負提高教學(xué)質(zhì)量

為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)源和精準指導(dǎo)實現(xiàn)個性化發(fā)展
全面一體建設(shè)
貴港智慧校園平臺功能板塊豐富,全面覆蓋學(xué)工、教工、后勤、人事、宿舍、評測、教務(wù)、考務(wù)、學(xué)生平臺等26個業(yè)務(wù)內(nèi)容,數(shù)據(jù)跨系統(tǒng)自動流轉(zhuǎn),一次建設(shè)即完成整個校園業(yè)務(wù)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
統(tǒng)一服務(wù)入口
貴港智慧校園平臺針對學(xué)生、教師和家長分別打造統(tǒng)一門戶,以網(wǎng)頁、手機移動端、企業(yè)微信的形式提供智慧校園微應(yīng)用,匯聚信息流、業(yè)務(wù)流、審批流,為用戶打造一站式的便捷服務(wù)體驗。
精致用戶體驗
貴港智慧校園平臺產(chǎn)品在功能分區(qū)、界面視覺、交互操作等方面深入思考,將專業(yè)的用戶體驗設(shè)計貫穿于整個研發(fā)過程;注重功能點優(yōu)先級,交互流程和上下邏輯,建立系統(tǒng)設(shè)計思維,充分體現(xiàn)設(shè)計巧思,為用戶帶來簡潔、易用、智能的使用體驗。
自由靈活配置
貴港智慧校園系統(tǒng)具有強大的應(yīng)用構(gòu)建和靈活配置的能力,可以根據(jù)實際需要采購特定模塊, 系統(tǒng)內(nèi)置評測問卷、審批流程設(shè)計、配置式人事檔案等功能,在最大程度上滿足學(xué)校的個性化需求。
精細權(quán)限管控
貴港智慧校園平臺具有精細準確的權(quán)限控制體系,對所有接口統(tǒng)一鑒權(quán),并構(gòu)建“用戶-角色-系統(tǒng)-菜單-按鈕”多級授權(quán)架構(gòu),支持按鈕級別的訪問限制以及高效的權(quán)限分配機制,確保數(shù)據(jù)的最小授權(quán)范圍,充分保證數(shù)據(jù)隔離和系統(tǒng)安全。
開放互聯(lián)互通
貴港智慧校園平臺支持定制化開發(fā),保證業(yè)務(wù)流程、使用習(xí)慣符合學(xué)校實際需求。平臺擁有開放的生態(tài)體系,可與三方軟硬件系統(tǒng)實現(xiàn)數(shù)據(jù)、身份、交互的無縫對接,打造真正的智慧體驗。
他們都選擇了自友科技
自友科技以強大的教育系統(tǒng)為貴港教育環(huán)境提供系統(tǒng)有效的解決方案
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,智慧校園建設(shè)已成為推動教育現(xiàn)代化的重要手段之一。合肥自友科技作為一家專注于智慧校園解決方案的源頭廠家,在此領(lǐng)域內(nèi)積...
作為湖北省教育創(chuàng)新的重要試點區(qū)域,黃石市近年來以“數(shù)字化校園”為核心抓手,積極探索智慧教育與傳統(tǒng)教學(xué)模式深度融合的新路徑。在充分結(jié)合地域教育...
梧州民辦職業(yè)院校在推進智慧校園建設(shè)過程中,需以“因地制宜”為核心理念,結(jié)合嶺南地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展特點,探索一條既能滿足教學(xué)需求又能實現(xiàn)成本優(yōu)化...
在廣西貴港這片教育熱土上,某職業(yè)技術(shù)學(xué)院正以創(chuàng)新姿態(tài)推進智慧校園建設(shè)。作為服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的職業(yè)院校,其軟件選型過程充分體現(xiàn)了"因地制宜、產(chǎn)...
在推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的進程中,柳州依托智慧校園平臺建設(shè),走出了一條具有地方特色的實踐路徑。該平臺從教學(xué)場景、管理模式到資源整合,全方位支撐區(qū)...