智慧校園管理存在的問題

 智慧校園體系服務是智慧校園落地的基本保障，不同于企業級軟件產品具有滿意的資金和人員投入，智慧校園需求的是高性價比的軟件服務，智慧校園服務本錢過高、投入價值過大，大多數代理商及學校一般都無法接受。智慧校園是一個長時刻的進程，是對智慧校園廠商的軟件產品、技能實力、團隊項目經歷、軟件落地水平等歸納實力的考量，因為不同廠商智慧校園產品的定位差異，團隊服務目標的經歷不同，可以做好企業級軟件服務的廠商，不一定能做好智慧校園軟件產品。

一、智慧校園投入受限
  因為不同智慧校園廠商體系規劃的水平不同，針對不同用戶難以做到靈敏的習慣，前期開發和施行的作業量大，有些智慧校園產品的訓練和運用價值還高，而后期體系維護的作業量大、難度高。全體開發本錢居高不下，大多數智慧校園項目的用戶滿意度低，許多廠商的智慧校園開發維護需要專人在現場服務，大大增加了維護服務的成本，這是許多代理商及學校更是無法接受的。因而，受限于智慧校園體系服務的資金投入，許多廠商削減個性化需求和下降軟件的實用性，以此來降低智慧校園建設成本。

二、智慧校園需求多樣化
  不同用戶的職業和需求不同，對智慧校園的要求不同，不同用戶的服務難度也不同，有的僅僅簡略運用廠商的標準智慧校園產品，而有的包含了許多的個性化需求，存在與其它體系之間的集成開發。現在廠商的智慧校園是通用化的軟件產品，需求根據不同用戶的詳細需求進行施行，而深化和超出了廠商通用產品的功用規模的，需求進行個性化的二次開發。個性化智慧校園的服務是智慧校園的難點，也是提高用戶滿意度和智慧校園體系運用作用的基本保障。

三、智慧校園缺少專項人才
  智慧校園體系的成功落地離不開用戶的緊密合作，在智慧校園體系的規劃、選型、開發和施行進程中，智慧校園廠商需要可以合理的規劃智慧校園需求，挑選契合本身要求的智慧校園廠商，安排相關部分和人員合作廠商進行智慧校園體系的開發施行，管控好智慧校園體系需求并安排內部運用、訓練推行等，后續體系的需求改善、體系保護與優化。

  資金少，需求多，專項人才匱乏是智慧校園廠商面臨的現實問題。但是所有問題不是借口，而是動力。在有限的資金范圍內，合理規劃需求，建立完善的內部人才晉升培養機制，最終幫助學校建立高效智能的智慧校園平臺是我們最終的目標。