圖書館現(xiàn)狀分析

解決的問題：

1) 開館前排隊(duì)

2) 占座

3) 座位歸屬權(quán)的明確

4) 提高座位輪換率、使用率

5) 保障更有需求的讀者得到座位

6) 行為習(xí)慣的養(yǎng)成，建立更良好的學(xué)習(xí)秩序和氛圍

7) 場館數(shù)據(jù)化統(tǒng)計(jì)、分析和管理

問題產(chǎn)生的原因及解決方式：

l 座位資源無系統(tǒng)管理，讀者只能早起館外排隊(duì)，獲取座位使用權(quán)

ü 實(shí)現(xiàn)場館開放前提前預(yù)約座位，開館座位使用權(quán)限明確化，解決排隊(duì)問題

 l 座位使用歸屬權(quán)不明確，經(jīng)常會有讀者之間因?yàn)樽皇褂脵?quán)發(fā)生爭執(zhí)

ü 使用歸屬權(quán)的明確化，以系統(tǒng)為準(zhǔn)，將座位使用權(quán)限規(guī)則化

 l 無退座機(jī)制，用物品占座現(xiàn)象嚴(yán)重，導(dǎo)致大量座位資源被浪費(fèi)

ü 座位使用規(guī)范化，提供監(jiān)督占座、退座機(jī)制

 l 需求者不了解座位資源的分布及實(shí)時使用情況，座位資源無法作為一個數(shù)字化資源進(jìn)行提前預(yù)定

ü 系統(tǒng)顯示座位分布及實(shí)時使用情況，讀者按規(guī)則使用座位，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)

 l 座位資源無系統(tǒng)管理，靠人力統(tǒng)計(jì)、分析和管理座位資源使用數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確

ü 座位資源用系統(tǒng)管理，規(guī)則可根據(jù)管理需求制定，提供完善的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析功能

  如何管理與分配，讓有限的公共座位資源得到更合理更高效的使用，以科學(xué)合理的方式最大的滿足讀者需求，成為了圖書館管理方擺在眼前的重要課題。高校圖書館作為學(xué)校管理中的重要一環(huán)，智慧圖書館的建設(shè)對于高校信息化的建設(shè)起到重要的樞紐作用。

 同時大數(shù)據(jù)時代要求進(jìn)行數(shù)據(jù)的積累和運(yùn)用，圖書館公共資源管理系統(tǒng)大數(shù)據(jù)的應(yīng)用對于學(xué)校后期的管理、擴(kuò)容和總結(jié)、匯報，歷史數(shù)據(jù)的積累提供了強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)支撐。