基于實習管理平臺的蕪湖職校學生實習數據分析系統

在皖江城市帶蓬勃發展的產業格局下，蕪湖職業院校依托智能化實習管理平臺，構建起覆蓋學生實習全周期的數據分析系統。該系統深度對接本地汽車零部件、智能裝備制造等特色產業鏈用人需求，為職教人才培養與區域經濟協同發展注入新動能。

多維數據驅動實習管理精準化

實習管理平臺通過實時采集學生在本地企業實習期間的崗位匹配度、技能應用表現等核心指標，動態生成可視化分析報告。院?？蓳藘灮n程設置，針對性強化焊接技術、數控加工等與蕪湖產業集群高度契合的專業實訓模塊，實現“教學-實習-就業”閉環的精準銜接。

校企協同構建動態反饋機制

系統打破傳統校企信息壁壘，為蕪湖本地200余家規上企業建立實習質量動態評估模型。企業技術骨干可通過平臺實時反饋學生實操能力短板，院校及時調整實訓方案，形成“企業出題-學校解題”的良性互動模式，有效提升畢業生在智能網聯汽車、工業機器人等新興領域的崗位適應能力。

地域特色賦能職教創新實踐

立足蕪湖作為長三角G60科創走廊重要節點城市的區位優勢，實習管理平臺深度挖掘實習數據與區域產業升級的關聯性。通過分析智能制造、現代物流等領域的實習崗位需求波動，為政府制定產教融合政策提供決策參考，助力打造具有皖南特色的現代職業教育體系。