智慧職教建造思路
隨著科技化的迅速發展,校園信息化也成為校園建設中的重要一環。而智慧校園作為校園信息化的重要組成部分,承擔著著數據整合、資源整合與業務整合的關鍵作用。如何科學、合理的規劃校園建設,也成為各個學校的重要工作。智慧校園不僅是軟件平臺,也是數據中心和業務樞紐。那么,如何結合自身業務,有效落地智慧校園的建設呢?
1.以主數據辦理推進學校信息化辦理模式,整合與一致信息
運用先進的主數據辦理(MDM-Master Date Management)方法,整合現有系統結構中的師生信息以及其他深層次信息,同享所有辦理系統中的數據,使之成為一系列以師生為中心的業務流程和服務,完成離散數據的整合與一致。根據這種理念構建成的學校信息化辦理渠道,能加快數據輸入、檢索和剖析,進步辦理效率,也能下降辦理成本。

2.資源課程的檢索與運用,敞開建造、服務師生
利用資源優勢與先進技術,立異運行機制與辦理模式,整合現有資源,構建敞開、實用、高校的資源與課程辦理使用系統。堅持敞開建造,實用高效的原則,重視推廣資源創立獲取、點評引薦的完好資源課程生命周期。通過展示渠道、搜索引擎、在線教育等多種運用方式,真實完成課程與資源服務于師生的最終目的。

3.探究職校個性化教育之路,創立多維學習環境
以學習者為中心,賦予用戶“生命”任務,滿足不同使用者需求。探究中職學生個性化點評、個性化指導與個性化互動的新式教育之路,最大程度地尊重和關注學生的個性化差異。創立多維學習環境,滿足教師與學生不同時刻、不同地址的教育學習需求,形成講堂的延伸。

4.企業加入數字化學校環境,打造校企合作渠道
行業企業的參加對于職業教育的發展可以起到積極的推進效果。學校使用信息化手段與行業、企業開展多種方式的校企合作與溝通,也是職業學校目前一個全新的測驗。校企合作渠道旨在滿足中職需求,打通行業企業與職業學校之間的無形壁壘,保證教育內容,專業技術、學生生源與業界同步更新與同享。




